1ο Ευρωπαϊκό Βραβείο eTwinning 2026 για το 10ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου! Μια σημαντική ευρωπαϊκή διάκριση για το έργο «Time Travelers: The Oracle’s Prophecy» Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια ανακοινώνουμε ότι το ευρωπαϊκό συνεργατικό έργο «Time Travelers: The Oracle’s Prophecy» (Ταξιδιώτες στον Χρόνο: Η Προφητεία του Μαντείου), στο οποίο συμμετείχε το σχολείο μας κατά το σχολικό …
Ευρωπαϊκή διάκριση για το 10ο Δημοτικό Ευόσμου

1ο Ευρωπαϊκό Βραβείο eTwinning 2026 για το 10ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου!
Μια σημαντική ευρωπαϊκή διάκριση για το έργο «Time Travelers: The Oracle’s Prophecy»
Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια ανακοινώνουμε ότι το ευρωπαϊκό συνεργατικό έργο «Time Travelers: The Oracle’s Prophecy» (Ταξιδιώτες στον Χρόνο: Η Προφητεία του Μαντείου), στο οποίο συμμετείχε το σχολείο μας κατά το σχολικό έτος 2024–2025, κατέκτησε το 1ο Ευρωπαϊκό Βραβείο eTwinning 2026 στην ηλικιακή κατηγορία 7–11 ετών (Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση). Πρόκειται για μια σημαντική ευρωπαϊκή διάκριση που αναγνωρίζει τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία και την ποιότητα της εκπαιδευτικής δουλειάς που πραγματοποιήθηκε από μαθητές και εκπαιδευτικούς της Ελλάδας και της Ισπανίας.
Το έργο ιδρύθηκε, σχεδιάστηκε και συντονίστηκε από τις εκπαιδευτικούς Αγγλικής Γλώσσας Πασχαλίνα (Λίνα) Τετράδη, του 10ου Δημοτικού Σχολείου Ευόσμου, και Laura Gámez Garrido, του ισπανικού σχολείου CDP Divino Maestro στη Χαέν (Jaén) της Ισπανίας. Στην υλοποίησή του συνεργάστηκαν επίσης οι εκπαιδευτικοί Χρύσα Σαλτσογλίδου, Γιώργος Γαλάνης και Νεκταρία Λιάσκου από το 10ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου, καθώς και οι Ελένη Γκιπατίδου και Σοφία Κέκελη από το 2ο Δημοτικό Σχολείο Αιγινίου.
Ένα ταξίδι στον χρόνο με οδηγό τη συνεργασία και τη δημιουργικότητα
Μέσα από μια πρωτότυπη ιστορία μυστηρίου και περιπέτειας, οι μαθητές ανέλαβαν τον ρόλο ταξιδιωτών στον χρόνο, με αποστολή να αποκρυπτογραφήσουν την προφητεία του Μαντείου των Δελφών και να αποτρέψουν ένα δυσοίωνο μέλλον για τον πλανήτη μας.
Με αφετηρία ένα μυστηριώδες μαγικό βιβλίο, το ταξίδι τους ξεκίνησε από την Αρχαία Ελλάδα, συνεχίστηκε στη Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία και ολοκληρώθηκε στο έτος 2150, όπου κλήθηκαν να αναλογιστούν τις σύγχρονες περιβαλλοντικές προκλήσεις και να προτείνουν τρόπους για ένα καλύτερο και πιο βιώσιμο μέλλον. Στη διάρκεια αυτής της περιπέτειας, οι μαθητές συνεργάστηκαν με συνομηλίκους τους από τα σχολεία-εταίρους, επικοινώνησαν στα Αγγλικά σε διαδικτυακές συναντήσεις και αξιοποίησαν δημιουργικά τις ψηφιακές τεχνολογίες. Δραματοποίησαν μύθους, δημιούργησαν διαδραστικούς χάρτες, ψηφιακά βιβλία, παρουσιάσεις, βίντεο με την τεχνική stop-motion, ψηφιακά ψηφιδωτά και ένα κοινό τραγούδι σε τρεις γλώσσες.
Η Ιστορία δεν αντιμετωπίστηκε ως ένα σύνολο πληροφοριών προς απομνημόνευση, αλλά αποτέλεσε την αφετηρία για έρευνα, δημιουργία και ουσιαστική επικοινωνία. Μέσα από τις δραστηριότητες του έργου, τα παιδιά καλλιέργησαν δεξιότητες συνεργασίας, επικοινωνίας, δημιουργικότητας, κριτικής σκέψης, υπευθυνότητας και ψηφιακού γραμματισμού, ενώ χρησιμοποίησαν την αγγλική γλώσσα σε αυθεντικές συνθήκες επικοινωνίας.
Η βράβευση στις Βρυξέλλες και η παρουσίαση του έργου σε Ευρωπαίους εκπαιδευτικούς
Η βράβευση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του Ετήσιου Ευρωπαϊκού Συνεδρίου eTwinning 2026 (1–3 Οκτωβρίου) στις Βρυξέλλες, το οποίο συγκέντρωσε εκπαιδευτικούς από διάφορες ευρωπαϊκές χώρες.
Η παρουσία του σχολείου μας στο συνέδριο δεν περιορίστηκε στη βράβευση. Η Πασχαλίνα (Λίνα) Τετράδη, μαζί με την Ισπανίδα συνάδελφό της Laura Gámez Garrido, σχεδίασαν και υλοποίησαν ένα διαδραστικό εργαστήριο (workshop) διάρκειας 90 λεπτών, βασισμένο στο βραβευμένο έργο τους.
Στο εργαστήριο, εκπαιδευτικοί από διάφορες ευρωπαϊκές χώρες είχαν την ευκαιρία όχι μόνο να γνωρίσουν τη φιλοσοφία και την παιδαγωγική προσέγγιση του έργου, αλλά και να γίνουν οι ίδιοι «ταξιδιώτες στον χρόνο», συμμετέχοντας βιωματικά σε επιλεγμένες δραστηριότητες που είχαν προηγουμένως πραγματοποιήσει οι μαθητές. Με τη βοήθεια της αφήγησης, της συνεργασίας και ψηφιακών εργαλείων, οι συμμετέχοντες ταξίδεψαν στην Αρχαία Ελλάδα, στη Ρώμη και στο μέλλον, ανακαλύπτοντας στην πράξη πώς μια κοινή ιστορία μπορεί να αποτελέσει το πλαίσιο για ουσιαστική, δημιουργική και διαθεματική μάθηση. Το εργαστήριο αποτέλεσε μια ξεχωριστή ευκαιρία για διάχυση καλών εκπαιδευτικών πρακτικών σε ευρωπαϊκό επίπεδο, ανταλλαγή εμπειριών και ανάδειξη της δουλειάς των μαθητών και των εκπαιδευτικών του σχολείου μας.
Μια διάκριση που ανήκει στα παιδιά και στους συνεργάτες μας
Το Ευρωπαϊκό Βραβείο αποτελεί αναγνώριση μιας συλλογικής προσπάθειας που στηρίχθηκε στον ενθουσιασμό των μαθητών, στη δημιουργικότητά τους και στη στενή συνεργασία των εκπαιδευτικών από την Ελλάδα και την Ισπανία. Η επιτυχία αυτή ανήκει πρωτίστως στους μαθητές και τις μαθήτριες που έδωσαν ζωή στην ιστορία με τη φαντασία, τον ενθουσιασμό και τις ιδέες τους, αλλά και σε όλους τους εκπαιδευτικούς που συνεργάστηκαν για την υλοποίηση του έργου. Παράλληλα, η διάκριση αυτή αναδεικνύει τις δυνατότητες που προσφέρει το eTwinning για ένα σχολείο ανοιχτό στην Ευρώπη, στο οποίο η μάθηση ξεπερνά τα όρια της σχολικής αίθουσας και γίνεται μια πραγματική εμπειρία επικοινωνίας, συνεργασίας και δημιουργίας.
Θερμά συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές, τις μαθήτριες και τους εκπαιδευτικούς που συνέβαλαν σε αυτή τη μοναδική ευρωπαϊκή επιτυχία!
Το eTwinning αποτελεί πρωτοβουλία της Ευρωπαϊκής Επιτροπής, χρηματοδοτείται από το πρόγραμμα Erasmus+ και προσφέρει στα σχολεία ευκαιρίες συνεργασίας, καινοτομίας και επαγγελματικής ανάπτυξης σε ευρωπαϊκό επίπεδο.
Από την ιστοσελίδα του σχολείου.






